凝心聚力谋发展  求真务实创示范

-----教学副校长邹文杰同志在全校教师大会上的讲话要点

一、因应形势 做好教学管理的顶层设计

（一）研究政策导向

1.通报国务院常务会议精神

推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”，使学校教育教学更加科学规范，与社会用工需求实现零距离对接。

2.全国职业教育工作会议即将召开

届时将有大量的教育新政出台，我们要因应形势，在原有基础之上进一步做好教学管理工作；营口职教园区即将开工建设我们应该乘势而上，做好顶层设计，借助新的中职教育平台打造营口中职教育的品牌。

（二）实施顶层设计

1.规划设计的内容：

我们要精心研究、深入探讨，在专业建设、培养模式、教学模式、课程改革、师资培养等领域多角度全方位地进行规划设计，使之成为具有前瞻性的、立体的、可行的中职教育蓝图。

2.规划设计的切入点：

结合省示范校建设来规划设计，确保方向和定位，形成体系。

二、求真务实 巩固教学成果的示范引领

（一）成绩回顾

1.基地建设 

成功申办了一个国家级实训基地（机电应用专业），两个省级实训基地（会计、机加专业）

2.科研成果 

我校教师主持国家级科研课题1项，省级课题4项，市级课题2项；10项省级优秀科研成果，11项市级优秀成果，73篇论文报送省级单位参评，教师的科研意识在逐渐增强。

3.说课大赛 

有3名教师参加国赛，一等奖2名，二等奖1名。省赛二等奖1名。

4.信息化大赛

三名教师参加省赛，进入复赛一名  二等奖一名，三等奖两名。学校获得辽宁省信息化工作优秀组织奖，营口市信息化工作优秀组织奖，营口市教育局在我校召开了现场会。

5.省赛市赛

会计电算化专业连续三年获得省级比赛一等奖，我校主干专业---会计电算化、机电、机加工、计算机、航空服务等在市赛中独占鳌头。

6.省级教学成果

 今年初，省教育厅组织教学成果评选，我校获得省级一等奖1项，二等奖1项，三等奖3项，位列全市第一。

（二）教学成果转化

1.示范和引领   树立标杆，见贤思齐。

2.归纳和反思   不醉心于已有成绩，要认真查找存在的不足；著书立说，服务企业，转化成果。

三、缕析现状 推动教学改革的全面落实

（一）当前教学现状

1.师资队伍现状：

专业教师搭配不合理，青年教师人数众多，没有形成梯队。机加工、机电、汽修等专业课缺少技艺精湛的教师。教师队伍能力、素质参差不齐，青年教师整体业务实力不强，缺乏骨干领军人物。

2.教学硬件落后：校舍陈旧、设备陈旧，基础课设备十余年一无更新。（基础课教师大量流失）

3.生源质量堪忧：得天下英才而教育之难以实现。

4.教学方法老套：课堂教学质量不高，不用教师讲百度搜索即可。

（二）改革势在必行 

现状倒逼改革，不改革现状危及学校生存，倒逼教师要学习业务，倒逼教师要改变传统授课方式，倒逼我们要迁入新校区，倒逼我们要申报省级示范学校，教学线全体同志要更新观念，凝心聚力！

（三）推进改革落实

所有工作关键在于落实，落实取决于各级领导的决心、推进的力度，更取决于广大一线教师的全力支持和配合。